دانلود کتاب Reflection Between the Drafts

[ad_1]

بازتاب بین پیش نویس ها بر انعکاس فرآیند متمرکز است ، نه بازتاب فرآیند. بر اساس تحقیقات تجربی ، این مقاله نظریه ای را برای توصیف و توضیح آنچه اتفاق می افتد هنگامی که دانش آموزان بین معلمان و دانشمندان علاقه مند به تأمل در پیش نویس های مفید هستند ، پیشنهاد می کند. این پویایی مشترک موجود در این بازتاب ها و چهار عاملی را نشان می دهد که ابعاد حیاتی بین دو بازتاب پیش نویس را نشان می دهد. مفهوم نویسنده از هدف و موفقیت مهمترین عامل کنترل کننده تأمل و نقش احتمالی آنها در نوشتن است. بازتاب بین پیش نویس ها بسیار بلاغی است. این مقاله به بررسی لحظات ویژه ترسیم بین پیش نویس ها ، ارتباط بین این بازتاب و اختراع بلاغت و بازتاب دانش حاصل از این موقعیت خاص بازتابی بین پیش نویس ها می پردازد. اساساً ، این افکار بازنگری نویسنده . این متن همچنین در مورد موقعیت “انعکاس به سبک پیش نویس” در نوشتن پیش نویس بحث می کند ، و شیوه های کلاس را برای تشویق تأمل مثمر ثمر بین پیش نویس ها به اشتراک می گذارد.

[ad_2]

source link